- приём звонков - полный документооборот — организовать разработку и своевременную корректировку плана действий по предупреждению и ликвидации последствий ЧС природного и техногенного характера и плана ГО, планов спасательных служб и другой необходимой документации — осуществлять руководство деятельностью КЧС и ОПБ и штаба (отдела, сектора) по делам ГО и ЧС в соответствии с годовыми планами, регулярно проводить заседания КЧС и ОПБ (как правило, один раз в квартал); — знание законодательной и нормативной документации Российской Федерации, МЧС России, муниципального округа, а также своего ведомства в области ГО и ЧС;

: директор Районной вечерней (сменной) общеобразовательной школы Должностные обязанности: 1. Планирование, организации и контроль образовательного процесса, ответственность за качество и эффективность работы Школы; 2. Заключение договоров, в том числе трудовых, выдача доверенностей; 3. Несение ответственности за жизнь и здоровье детей и работников во время образовательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности; 4. Осуществление приема на работу, расстановка и увольнение кадров, распределение должностных обязанностей, несение ответственности за уровень квалификации работников, принятие к ним мер поощрения и наложение на них взыскания; 5. Установление штатного расписание, организация структуры управления деятельностью Школы, заработной платы работников Школы, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядок и размер их премирования; 6. Распоряжение имуществом и обеспечение рационального использования финансовых средств Школы, в пределах установленных законов; 7. Представление интересов Школы, без доверенности действуя от имени Школы; 8. Несение ответственность за последствия своей деятельности в соответствии с действующим законодательством, настоящим Уставом и заключенным с ним трудовым договором.

: Районная вечерняя (сменная) общеобразовательная школа по учебно-воспитательной работе Должностные обязанности: 1. Организация текущего и перспективного планирования деятельности педагогического коллектива; 2. Координация работы учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и программ; 3. Организация и координация разработки необходимой учебно-методической документации; 4. Осуществление систематического контроля над качеством образовательного процесса и объективность оценки результатов образовательной подготовки обучающихся; посещение уроков и другие виды учебных занятий, проводимых педагогическими работниками школы, анализ их форм и содержания, доведение результатов анализа до сведения педагогов; 5. Организация работы по подготовке и проведению экзаменов; 6. организация просветительской работы для родителей, прием родителей (лиц их заменяющих) по вопросам организации учебно-воспитательного процесса; 7. Оказание помощи педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий; 8. Осуществление контроля за учебной нагрузкой обучающихся; 9. Составление расписания учебных занятий и других видов образовательной деятельности, обеспечение качественной и своевременной замены уроков временно отсутствующих учителей, ведение журнала учета пропущенных и замещенных уроков; 10. Обеспечение своевременного составления установленной отчетной документации, контроль правильного и своевременного ведение педагогами классных журналов, другой документации; 11. Участие в комплектовании школы, принятие мер по сохранению контингента обучающихся; 12. Контроль соблюдения обучающимися Правил для учащихся; 13. Участие в подборе и расстановке педагогических кадров, организация повышение их квалификации и профессионального мастерства, руководство работой методобъединений , повышение своей квалификации; 14. Внесение предложения по совершенствованию образовательного процесса, участие в работе педагогического совета школы; 15. принятие участия в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников школы; 16. Ведение, подписание и передача директору табеля учета рабочего времени непосредственно подчиненных педагогов и учебно-вспомогательного состава; 17. Принятие мер по оснащению учебных кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнение библиотеки учебно-методической и художественной литературой, журналами и газетами; 18. Организация работы по соблюдению в образовательном процессе норм и правил охраны труда; 19. Обеспечение контроля за безопасностью используемых в образовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения; 20. Разрешение проведения образовательного процесса с обучающимися при наличии оборудованных для этих целей учебных помещений, отвечающих правилам и нормам безопасности жизнедеятельности и принятых по акту в эксплуатацию; 21. Контроль своевременного проведения инструктажа обучающихся и его регистрацию в журнале; 22. Выявление обстоятельств несчастных случаев, происшедших с работающими, обучающимися; 23. Соблюдение этические нормы поведения в школе, в быту, в общественных местах соответствующие общественному положению педагога.

« Педагогика и методика воспитательной работы», Методист по воспитательной работе. Учитель этики и психологии семейной жизни.